2018年是二孩放松的第三年，对本来入学压力就较为大的学前教育将是一个不利的挑战，我省将不会采行哪些措施更进一步减轻幼儿园入学的压力以及提升保教质量?　　　　在省十三届人大一次会议记者会上省教育厅厅长朱清孟回应，为大力应付二孩政策实行对学前教育带给的市场需求压力，2017年，我省启动实行了第三期学前教育行动计划(20172020年)，更进一步增强政府责任，增大投放力度，计划到2020年，我省幼儿园三年毛入园率超过90%，普惠性资源覆盖率超过85%左右。　　设施幼儿园要与新建住宅小区要实时交付使用　　朱清孟回应，我省将希望减少普惠性学前教育资源。减缓发展公办幼儿园，将建设乡镇公办中心幼儿园作为不断扩大农村学前教育资源的重点，推展构建3万人口以上乡镇最少举行2所、3万人口以下乡镇最少举行1所标准化公办中心幼儿园，到2020年，构建乡镇公办中心幼儿园仅有覆盖面积;有效地利用农村中小学闲置校舍扩建成安全性、合格的公办幼儿园，逐步构建大村独立国家办园，小村牵头办园或建分园。　　同时，还要实施我省城镇小区设施幼儿园建设管理办法，把强化小区设施园建设管理作为扩展城市普惠资源的重要途径，具体土地划拨政策，实施联审联批制度，设施幼儿园要与新建住宅小区实时规划、实时建设、实时竣工验收和实时交付使用，符合幼儿以备入园必须。

　　此外，还将大力扶植普惠性民办幼儿园，反对各地采行以奖代调补、政府出售服务、免除租金、培训教师等措施，反对民办园获取更加多普惠性学位。　　新的学期开始，市级公办幼儿园每个孩子5000元经费　　今年，我省将从经费保障机制、教师补足和待遇等方面完备幼儿园运营保障机制。

　　2018年春季学期起，我省将转变以第一版教师数核拨经费的传统作法，创建以在园幼儿数为主要依据的经费核拨机制，对公办园按照市级生均5000元、县级及以下生均3000元标准核拨;对特殊教育幼儿园和随班就读于的残疾幼儿按照生均10000元标准拨给(不含民办)。　　同时，增大对普惠性民办幼儿园财政奖调补政策，按照不高于200元的标准给与生均经费奖调补;按照每追加1个标准班市辖区不高于7万元、县级及以下不高于5万元给与建设资金奖调补;增大对家庭艰难幼儿、孤儿和残疾儿童拒绝接受普惠性学前教育的资助力度，对建档立卡的学前教育阶段儿童，给与年生均1000元的保教费和生活费补助金。

　　完备教师补足和待遇保障机制。实行师资补足计划，通过公开发表招教、小学富余教师转岗、聘用巡回演唱支教志愿者等多途径补足幼儿园教师。通过政府出售服务、生均财政拨款等方式，反对解决问题好公办园非第一版教师工资待遇偏高问题;引领、监督民办园配足配齐教职工并确保工资待遇。

　　依法依规办园，避免幼儿园损害幼儿事件再次发生　　此外，我省还将提升保教质量和办园水平。朱清孟回应，我省将通过积极开展教育宣传、强化幼儿教师培训、公开发表参访、对口帮扶、送教上山下乡等活动，引领反对幼儿园坚决以游戏为基本活动，实行科学保教，贯彻避免和缺失幼儿教育小学化偏向。

同时，实施《幼儿园办园不道德督导评估实施方案》，创建办园不道德常态监测机制，保证依法依规办园，避免幼儿园损害幼儿事件再次发生。

本文来源：南宫NG·28-www.0991xjy.net